你终于“走”了，结果是“退学”。在你走后这些日子里，我还会时不时地想起你，一声长叹！

你不算是一个听话的好学生，也许你根本不曾想过要来峨眉二中读书。所以当你走进二中校园时，你曾有过些许激动，也曾想过要学习，只要你很快发现你根本赶不上学习任务，于是你放弃了，再也提不起学习的劲头，于是乎，整天上课睡觉，迟到，旷课、不交作业，整整一个学期，你就这样混完了。你的这种状态，让我这个班主任老师真是费尽心思，绞尽脑汁想出各种能够提高你学习兴趣的方法，耐心说服教育似乎在你这儿行不通；想让你承担一些班务任务，你也总是漫不经心，屡屡忘记，从而是其他同学来完成你的任务；想看到你在运动场上也能够展示一下青少年的运动风采，动员你参加，而你却总是拒绝，从不参与。尽管如此，我还是从未放弃过你，我总希望有一天你会被老师的精神所感动而有些触动和醒悟，能有所改变……

然而你还是终于决定退学了。说实在的，你退学了，可能对我的班级管理有好处，少了许多麻烦，可是我却无法高兴起来，甚至有过挫败感……

不过，你也算有了一个新的目标，你说你要去适应自己的专业——学计算机。也许，换了一个新的环境，去学自己力所能及的专业，可能会提高你的学习兴趣，增强自信，也算是一件好事吧！

只希望你能认真地如你所说地去认真做好自己的选择。

点评：学生是一部教科书，他赋予我们思想，增长我们的才干。对于教师来说，学生还是一面镜子：当你把眼前的学生映照到这面镜子里时，你所看到的也许正是一副重叠的影像。